國家醫學電子書包

毛節明教授呼吁:“三基”不牢,住培質量難保證

2017-03-27

近期,在中國醫師協會舉辦的住培工作座談會上,有著三十多年住院醫師臨床帶教經驗的北京大學第三醫院毛節明教授提出:“目前住院醫師的“三基”基礎不牢的問題,要引起高度重視,并采取有力的措施加以解決。否則,住培質量只能事倍功半,難達預期目標”。毛教授的發言,引起了與會者的強烈震憾和一致共鳴。為此,筆者進一步深入采訪,毛節明教授詳細敘述了以下看法。

第一,“三基”不牢,帶教太費力

毛節明教授說,住院醫師規范化培訓重在臨床實踐,以培養合格的臨床醫師為目標。在培訓過程中,帶教老師的言傳身教尤為重要,可以說,在臨床與教學的天平上,帶教經驗和能力,與愛心和奉獻一起,共同構成教學的最重砝碼。“我和不少北大的同事傾其一生,默默耕耘,無怨無悔。然而,近幾年因為部分住培學員“三基”太差,卻讓幾十年一心撲在臨床教學上一些老師困惑了,甚至對他們的帶教積極性和熱情產生了嚴重挫傷”。

年已七旬的毛節明教授遺憾地說道:“我搞了一輩子臨床醫學教育,當了一輩子帶教老師,帶學生是很有感情的,我也很喜歡做這項工作,但是現在的感覺和過去不一樣了,現在的住院醫師多數雖然是經醫學院五年本科畢業,但是仍不掌握問病史、查體的要領,不會寫病歷,不會一些基本操作,不少內容帶教老師得重頭講起,而且老師所講的,有些住培生甚至還聽不懂。這些內容原本是本科階段第五年實習就應解決的問題,在住培之前應該掌握的。然而,現實是學生在第五年實習期間都在忙于考研究生、找工作。這就使得實習這一黃金期,也是最為重要的臨床實踐機會被浪費掉,實在是太可惜!太令人痛心了!本科階段實習成了走過場,現在住培第一年實質上是在為本科第五年實習作補課。

第二,重視“三基”,措施要得力

毛教授說,當這大批“三基”沒有學好的畢業生走上臨床,進入住院醫師規范化培訓階段時,針對“三基”普遍不牢的問題,可探索對現行的培訓模式做些適當調整。其中,最重要的是在三年住培的第一年,主要突出“三基”補課與“三基”訓練,地基不好,大廈難成;一個醫生“三基”不打牢,這個醫生是沒有前途的,也是培養不出來的。美國的醫學生是4+4,8年院校畢業后,基礎是很好、很扎實的,盡管如此,美國ACGME仍然把醫學基礎知識列入住院醫師必須具備的6大能力之首。結合我們國情,更須把重視“三基“、加強“三基”,擺放在突出重要位置,采取切實有力的措施加以解決,盡快解決。

“三基”知識集中在本科階段,如何對忙碌于臨床工作的住院醫師進行“三基”補課?這是眾多基地和廣大帶教老師頗感頭疼的問題。毛節明教授說:“解決這一問題,不可能再讓住院醫背上本科的大厚本紙質教材來上班,只能在臨床實踐中邊干邊學。要適應信息化時代特點,采用現代化學習手段”。近一段時間以來,在國內200多家住培基地試點使用的“三基“隨手查,又叫“國家醫學電子書包”,這套由時任全國人大副委員長韓啟德院士總指導、近百名院士領銜、國內100多家著名醫學院校、3000多家名醫名師共同建設,歷時5年、投資上億元打造出來的國內首部全數字化臨床醫學教材。對協助、提高住院醫規培“三基”培訓起到了很好的作用。毛教授說,它的海量多媒體內容讓醫學知識變得直觀、立體;基礎課程生動直觀形象,很便于理解基本的理論知識;可隨身攜帶、隨手翻閱、隨時檢索查詢,對住培人員隨時學習、查詢和鞏固“三基“知識非常方便。他認為很值得向廣大帶教老師和住院醫生推薦,能夠對提升”三基“起到重要作用。

第三,補強“三基“,條件要跟上

中國醫師協會畢業后醫學教育部對毛節明教授的意見非常重視。鑒于今年住培結業考核即將來臨,不少基地和帶教老師、住院醫師們對學習使用“三基隨手查”有著迫切需求,經征得國家醫學電子書包建設委員會與醫視界支持,近日,將陸續為全國住培基地的住院醫師與帶教老師開放使用,尤其為今年參加結業考核的住院醫師提供免費使用。

去下載頁
教材導覽瀏覽全部教材>> 外科學

外科學

外科學

外科學

外科學
關于我們 | 隱私政策 | 聯系我們 |  網站地圖

客服熱線:400-001-8080 客服QQ:2220330932

國家醫學電子書包(三基隨手查),基本理論、基本知識、基本技能,三基知識,隨手查詢;是醫者必備的醫學寶典,滿足住培基地對三基知識便捷學習的需求,為教師和科研人員提供科研設計、課題申報、論文撰寫等內容支撐,為醫生成長護航。

Copyright ? 2013-2016 國家醫學電子書包建設委員會版權所有
京ICP備14015806號-1
  • 掃一掃安裝書包APP
  • 掃一掃關注書包微信
广东快乐十分有在线投注